2022年1月18日（火）
英語のレッスンをオンラインで受講した。
40分という短い時間だけれども、楽しく遊びながら英語を学べる。
都会の自宅にいた時から、リアルレッスンを受講してきた先生方だ。
遠くにいても元気な姿も見られるし、オンラインという形態は、コロナ禍の感染を防ぐだけでなく、遠距離でも会話できる素晴らしいツールである。
そして、ここの先生方は、英語はあくまでもコミュニケーションのツールに過ぎないとしており、知育に力を入れている。
私も同感で、英語を学ぶことは大事だが、考える力は母国語で培わないといけないので、日本語教育も英語以上に力を入れる必要があると考えている。
英語一辺倒では、考える力をつけられない。
本日の知育
■英語リスニング（You Tube、ディズニープラス）
■英語教室の授業
■授業の復習
■時間の読み方
■数字の音読（日本語＆英語）
■ひらがなの音読及び筆記
■発表の練習
本日の課題
今日は、英語教室のレッスンだったので、授業前に英語に触れるようにしていた。
そして、レッスンが終わってからは復習。
その後も、しっかりと学習に励んでいた。
二拠点生活を始めてからしばらく経つ。
ふと娘に、この生活はどうかと尋ねた。
あっさりとした性格の娘は、こう答えた。
「楽しい。この生活がいい。もう戻らない。」
しっかりと前を向いて歩きだす娘は、頼もしく見えた。
さあ、娘に負けないように、こちらもとことん付き合うぞ。
娘の情報
年少の３歳児。女の子にもかかわらず、やんちゃで好奇心旺盛。
見た目は細いけれども、15kmを歩き切る体力の持ち主。
小学校受験のために、首都圏で幼児教室に通塾。（週一回）
英語を用いた知育塾に通塾。（週一回）
体力作りのためにボーイスカウトに参加。（週一回）
