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“受け身の学び”から脱却せよ──能動的な学習姿勢を育てる、今日から始める家庭の習慣──

「勉強しなさい」は逆効果?親が“信じて待つ”姿勢が子どもを伸ばす。焦りや不安とどう向き合い、信頼を育むか。家庭学習で最も大切なことを考えます。
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【小2の壁】“勉強しなさい”が言えない親たちへ|脱落を防ぐのは「親の覚悟」

小学2年生になると、子どもたちの間で学力差が見え始めます。演習量が不足すると、理解が追いつかず「脱落」が起きがちに。この記事では、「勉強しなさい」と言わずに学習を支える親の関わり方と、家庭でできる効果的なサポート法をお伝えします。
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教育熱心な親ほど「孤独」になる?

教育に本気で向き合う親ほど、なぜ孤独になるのか?誰にも見えない家庭学習のリアルと、その先にある確かな手応えを綴ります。
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【保存版】学力を伸ばす子は“体”も動かしている|家庭でできる運動習慣5選

学力アップのカギは「体を動かすこと」だった!家庭でできる運動習慣5選と、集中力・記憶力を伸ばすコツを徹底解説。
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【9月の終わりに】子どもの“伸び悩み”は、停滞ではなく“溜め”である

9月の終わりは、子どもの学力に“伸び悩み”を感じやすい時期。でもそれは停滞ではなく、飛躍前の「溜め」。焦らず、親が信じて見守ることで、見えない力が確かに育ちます。
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【親の責任とは?】子どもの背中に“火を灯す”のは、親の言葉よりも生き方だ

「勉強しなさい」よりも、親の生き方が子どもの心に火を灯す。秋分を前に、親の在り方がもたらす本質的な教育の力を見つめ直します。
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【秋の節目に】学力とは“自分を律する力”であるという話

秋分の日を前に、学力の本質を見直してみませんか?点数や偏差値よりも大切な「自分を律する力」こそが、子どもを本当に伸ばす鍵である理由を綴ります。
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【海外留学か?日本の進学校か?】迷いに迷って、私たちが国内進学校を選んだ理由

中学からの海外留学か?日本の超進学校か?その選択に迷い、私たちが国内進学校を選んだ理由とは──娘の夢と家族の信念を重ねて、世界を見据えた“本当の進路選び”を語ります。
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“秋は、心が育つ季節”|子どもの感性を伸ばす“静けさ”とのつきあい方

秋は感性が育つ季節。静けさ、自然、読書、そして会話──子どもの“心の深まり”を家庭でどう育てていくか。朝5時起きの習慣やテレビのない生活など、家庭だからこそできる工夫を紹介します。
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【敬老の日の翌日に贈る】“祖父母と過ごした時間”を、子どもの心に残すために|家庭でできる“記憶の継承”

敬老の日の翌日。祖父母と過ごした記憶を、子どもの心にどう残すか?会えなくなった祖父母とのつながりも含めて、写真・言葉・感謝を家庭で受け継ぐ“記憶の継承”の方法を紹介します。