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【敬老の日特集】祖父母は、子どもにとって“もう一つの教室”だった

ライフスタイル
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「おばあちゃんのところに行くと、ホッとする」──娘の何気ない言葉に、私は立ち止まった

塾でも、学校でも、家庭でもない。
それなのに、祖父母の家に行くと、子どもの表情がゆるむ。
声のトーンが変わる。
そして、何とも言えない“安心した目”になる。

私たちは、つい忘れてしまう。
子どもが「学ぶ」のは、教科書の中だけではない。
人と人との関わりの中で、心の核になるものを、確かに育てているということを。

そしてそれを育てるのが、
まさに「祖父母」という存在なのです。


🎌 敬老の日とは──「感謝」と「継承」を見つめ直す日

2025年の敬老の日は9月15日(月)
この日は、「多年にわたり社会に尽くしてきた高齢者を敬い、長寿を祝う」国民の祝日です。

でも、ただの“感謝の日”にしておくには惜しい。
なぜなら、祖父母は、
子どもの人生にとって、かけがえのない“育ちの場”を提供してくれる存在だからです。


🧠 祖父母と関わる子は、なぜ“心が強くなる”のか?


✅ 1. 無条件の愛が、子どもに「存在の肯定感」を与える

祖父母の愛情は、時に“無償”です。
テストの点が悪くても、
宿題をサボっていても、
髪がぐしゃぐしゃでも、
「今日も来てくれてうれしいよ」と言ってくれる存在。

親のようにしつけを優先するのでもなく、
先生のように評価するのでもなく、
ただ、「あなたがそこにいること」に価値を見出してくれる人。

この経験が、子どもの中に**“どんな自分でも大丈夫”という自己肯定感の土台**を築きます。

それは、試験で失敗したとき、友達に嫌なことを言われたときにも、
静かに心を支える“見えない防波堤”となるのです。


✅ 2. 価値観の“差”が、思考の柔軟性を育てる

  • 「昔は冷蔵庫がなかったんだよ」
  • 「電話は黒くて、ぐるぐる回すやつだったんだ」
  • 「おじいちゃんは、電話をかけるのに駅まで行ってたのよ」

子どもにとっては、まるで異世界。
でもこの“違い”こそが、
時代の流れ、便利さの意味、我慢の価値を体感する入り口になります。

現代の子どもたちは、どんなことでも検索で答えが出る時代を生きています。
でも、「検索では出てこない話」ができる人が身近にいる──
それは、「生きた知恵」と「思考の余白」を同時に受け取ることを意味します。


✅ 3. 「弱さに寄り添う心」が、思いやりの根っこを育てる

祖父母の体が弱くなったとき、
少し耳が遠くなったとき、
杖をつくようになったとき。

その姿を見て、子どもは初めて、
「人は永遠ではない」ことを知ります。

そして、
「ゆっくり話してあげよう」
「荷物を持ってあげよう」
「おじいちゃん、今日は寒くない?」と声をかける──

それは、誰かに言われてやることではありません。
“目の前の人を大切にしたい”という、自発的なやさしさです。

この思いやりの芽は、勉強では育ちません。
リアルな人間関係の中でしか、育ち得ない“人間の根っこ”なのです。


🏡 わが家での実践──祖父母との関わりを“育ちの時間”に変える工夫


🔹 季節ごとに「手紙」を書く

ただの「ありがとう」だけでなく、

  • 最近がんばったこと
  • 楽しかったこと
  • おじいちゃんに聞きたいこと

──そんな話を子どもが自分の言葉で綴ります。

「文字で気持ちを伝える」
「相手の立場に立って言葉を選ぶ」
これはまさに、作文教育の実践編でもあります。


🔹 会ったあとは「ありがとう日記」

帰宅後、「今日はどんなことがあった?」と聞くだけでなく、
「どんなことにありがとうと思った?」と問いかけます。

  • おばあちゃんが自分だけにお菓子をくれた
  • おじいちゃんが将棋で手加減してくれた
  • 一緒に散歩して話を聞いてくれた

子どもが“心に残った場面”を言語化するこの時間は、
心の中に「感謝の記憶」を沈殿させる時間です。


🔹 祖父母と一緒に“学び”をつくる

  • 伝統料理を一緒に作る
  • 小学校の教科書を見せながら「昔はどうだった?」と聞いてみる
  • 「戦争の話」「働き方の違い」など、“親も答えられない問い”をぶつけてみる

祖父母は、**“体験の人”**です。
AIでも教科書でも代替できない「一次情報」を語れる人。

子どもはそこから、
「答えが一つではないこと」
**「生き方に多様な選択肢があること」**を学んでいきます。


💡 祖父母がいる子といない子──差をどう埋めるか?

もし、祖父母が遠方に住んでいたり、すでに他界されていたりする場合──
どうすれば「祖父母的な関わり」を子どもに提供できるか?

答えは一つです。

「第三者の大人」との安心できる関係を、家庭外に作ること。

たとえば──

  • 地域のボランティア活動への参加
  • 図書館や公民館などでの読み聞かせイベント
  • 近所のお年寄りとのあいさつ交流
  • “学びの師匠”となるような習い事の先生との関わり

社会とのつながりの中で、
**「血のつながりを超えた心の交流」**を作ることが、
子どもに“広い家族観”を与えてくれます。


✍️ おわりに──祖父母とは、「学びと愛の原点」かもしれない

祖父母は、子どもにとっての“癒し”であり、
“知恵の宝庫”であり、
“命の物語を受け継ぐ人”でもあります。

そして何より──
「人としてどう生きるか」の見本を、静かに背中で見せてくれる存在です。

今年の敬老の日。
プレゼントを贈るだけでなく、
「一緒に過ごす時間」こそが、最高の贈り物かもしれません。

お子さんの心の中に、
祖父母とのやさしい記憶と、ぬくもりの対話が残るように。

どうか、この特別な日を、
“家族の学び直しの日”として、大切に過ごしてみてください。

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